Ilhas Interdisciplinares de Racionalidade

As Ilhas Interdisciplinares de Racionalidade (IIR) são métodos que se utilizam de um tema específico e o conhecimento de diversas disciplinas, bem como dos saberes do aluno e de suas experiências. É um método centrado no próprio aluno e no desenvolver de habilidades e virtudes afim de construir um ambiente de aprendizagem interdisciplinar e contextualizado.

Para a construção de uma IIR existem algumas etapas que deverão ser seguidas.

Etapa zero: Elaboração de um questionário base e a apresentação da proposta e do tema. Nem sempre a etapa zero se apresenta, porém é importante pois interroga os conhecimentos prévios do aluno.

Etapa Um: Fazer um clichê da situação de estudo. Nesta etapa é requisitado que o aluno se questione sobre o assunto a ser trabalhado e levante dúvidas e questionamentos sobre o tema.

Etapa Dois: O panorama espontâneo. Parte do conhecimento do cotidiano do aluno. Com interação Professor-Aluno e Aluno-Aluno busca-se ampliar o clichê a partir da elaboração de outras questões relevantes. 

Etapa Três: Consulta aos especialistas e às especialidades. Lista-se as "Caixas-pretas" que pretendem ser abertas e os especialistas com maior propriedade no assunto a serem consultados

Etapa Quatro: Indo à prática. Consulta de especialidades e especialistas: nesta etapa sugere-se a consulta a especialistas com maior apropriação no tema.

Etapa Cinco: Abertura aprofundada de algumas caixas-pretas e descoberta de princípios disciplinares que são base de uma tecnologia. Etapa de aprofundamento,  a qual é definido pelo projeto e pelos produtores da ilha de racionalidade. É o momento onde a situação prática entra em foco.

Etapa Seis: Esquematização global da tecnologia. Esta etapa é caracterizada pelo estudo aprofundado, por uma pesquisa mais minuciosa de algum ponto abordado pelo projeto, presentes na abertura de caixas-pretas.

Etapa Sete: Abrir algumas caixas-pretas sem a ajuda de especialistas. É feito uma síntese da ilha de racionalidade produzida especificando as caixas-pretas que podem ser abertas pelo professor

Etapa Oito: Síntese da ilha de racionalidade produzida. Projeto final da construção da ilha, os alunos desenvolvem um fechamento para o projeto realizado, podendo ser ele um folder, texto, vídeo, ou qualquer ferramenta que demonstre os saberes aprendidos até o momento.

Ilustrando a história

Uma boa proposta ao se trabalhar o tema "energia" é estudar a história da eletricidade.

"Cosmos - uma odisseia pelo espaço tempo" é uma serie/documentário sobre ciências e afins, cujo sua primeira adaptação foi dirigida por Carl Sagan e a versão atualizada é narrada por Neil deGrasse Tyson, outro grande nome da física.

O décimo episódio conta sobre a história da eletricidade e sua relação com campos magnéticos e com a luz, bem como o campo magnético da Terra e sua relação com auroras boreais e austrais. Uma boa pedida para os estudos em eletricidade e energia de uma forma bem interdisciplinar.

Cosmos, uma odisseia pelo espaço-tempo: 10. "O Visionário da Eletricidade".

Todos os episódios disponíveis na Netflix.